LEER EN FAMILIA

FAMILIAS LECTORAS es un programa de la Consejería de Educación cuyos principales objetivos son:
  •  Orientar a las familias en la mejora del hábito lector y de la comprensión lectora de sus hijos e hijas.
  •  Animar a padres, madres y otros familiares a desarrollar, en colaboración con el centro educativo, actividades de lectura dentro del ámbito del hogar.
  •  Contribuir a prestigiar y apreciar el libro como objeto.
  • A considerar la lectura como una actividad valiosa y digna de ser reconocida públicamente.
  •  Mejorar el contacto entre las familias y el centro en aspectos relacionados con el proceso de enseñanza-aprendizaje.
¿QUÉ LEER?
 Los niños y jóvenes aprenden a leer en el centro educativo, pero la afición les tiene que venir también de casa, y en eso los padres, madres y familiares pueden ayudarles mucho.
 El proyecto FAMILIAS LECTORAS  consiste básicamente en disfrutar del placer de la lectura con los hijos, en leer con ellos, y comentar juntos lo que se ha leído.
 Se puede usar cualquier tipo de texto, los libros disponibles en la biblioteca familiar, los préstamos de la biblioteca del colegio o de la biblioteca pública, las compras en las librerías, los intercambios con amigos o vecinos, etc.


¿CUÁNTO TIEMPO?

Solo hacen falta entre 10 y 15 minutos al día. Si no se dispone de tanto, cada dos días, incluso una vez por semana.
Todo dependerá del trabajo y el horario de cada uno. Únicamente un consejo: que el rato dedicado a una 
actividad de lectura compartida, estemos contentos y relajados, sin prisas. 
¿El momento del día? Tanto da si es por la mañana como por la tarde, lo mejor es buscar la hora del día más tranquila para todos.

¿A QUÉ SE COMPROMETEN LAS FAMILIAS?

Participar activamente en actividades e iniciativas de lectura organizadas por el centro y recogidas en el Proyecto.
 Leer regularmente con sus hijos en casa, siguiendo las recomendaciones del centro.
 Comentar y valorar las lecturas en familia.
 Fomentar en ellos el hábito de la lectura.
 Informar mensualmente al tutor de las lecturas realizadas y del tiempo dedicado a la lectura.
Además de estos compromisos formales, procurarán: favorecer la creación de una biblioteca personal de su hijo/a.
 Considerar el libro como algo valioso, prestigiarlo y utilizarlo como objeto de regalo.
 Visitar regularmente la biblioteca pública con su hijo.

La Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, pone a disposición de las familias materiales útiles y de calidad que facilitasen la colaboración efectiva entre familia y escuela en el desarrollo del proceso lector, compromiso que se ha concretado en la Colección “Familias Lectoras”, una publicación digital multimedia compuesta de diez cuadernos cuyas autoras y autores -expertos en esta materia- recorren la lectura desde diferentes formatos y diversos puntos de vista, y a la que se puede acceder aquí.

Los documentos de trabajo del programa los puedes encontrar en formato de máxima resolución, apta para impresión, en el Portal de Lectura y Bibliotecas Escolares, en la sección de Recursos Educativos del programa de Familias Lectoras. También las puedes descargar en este mismo sitio, haciendo click en la Zona Privada, y una vez allí en "Intercambio de documentos


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